COMEDIAS MUSICALES
REALIZADAS POR ALUMNOS DE PRIMARIAS
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| LUZ CÁMARA ACCIÓN |
COMEDIA MUSICAL
DESEO CUMPLIDO
40 niños sobre el escenario.
Actores : alumnos de 2,3 y 4 grado.-
Coreografías: Alumnos de 5 y 2 grado.-
Asistentes y couch : Alumnos de 6 grado.-
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| Portada del Programa entregada a todas las escuelas. |
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| Pagina interna del Programa entregada a todas las escuelas.Agregar leyenda |
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| Invitación por Diario de Cuyo
a todas las escuelas de San Juan.-Agregar leyenda
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Ángel – Eso esta claro el no actúo con maldad. Pero lo perdió no sabe donde, esta dijo no se. Me quiero morir (se agarra la cabeza)
Gorrión - y Lo que yo no se, es ¿quien es Usted Señora? ( a la arg |
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| Final de la Obra TELÓN. |
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Gorrión -... somos cómplices....
Farola - Yo no tengo nada ver
Farola 2 - Perdón, me he tomado el atrevimiento de escuchar.
Gorrión - Que por otro lado se lo toma siempre.
....
M
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| COREOGRAFÍA FINAL LOS ALUMNOS CANTAN Y BAILAN ROCK. |
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| Coreografía de las Ignorancias que levanta de la muerte a Facundo para que haga desparecer a Sarmiento. La música de la Coreografía fue realizada por Rockero Heavy Metal Sanjuanino Ángel Porco.- |
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| Coreografía Final despidiendo a Sarmiento con el Rock las Ideas no se matan. |
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Llamándome, dirás chistándome. Soy una señorita no me doy vuelta si me chistas. Me parece que vos estas acostumbrado a otro ambiente. ¿Vaya a saber por donde vuelas? Podrías sorprenderme con melodías de violines por ejemplo.
Gorrión – ¿Por que violines si a vos te gusta el b |
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| LA ESTRELLA AZUL llega para cumplir los deseos de todos y hace aparecer a Sarmiento. |
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| Llego el tiempo de la venganza. La Era de la Ignorancia.- El esperado enfrentamiento. Vamos a adormecer el cerebro de los niños para que cuando lleguen a grandes sean Nadie. ( CARJACADA ) Esta es la era de la Ignorancia… Ahora esta solo, perdido. Cualquier cosa podría pasarle y entonces volveríamos a dominar la Argentina con barbarie. Fueron invitadas por el diario todas las escuelas de San Juan a participar y apreciar la obra, la que se presento a Sala llena frente autoridades de la Educación (Supervisores de distintas Áreas Autoridades de la Cultura, Autoridades de UDAP, Periodistas de Educación.- Comedia musical "Escultura de San Juan" de Claudia Espínola. La historia fue escrita para reconocer y gustar de las características que describen a nuestra provincia. Asi las melodías de una tonada que describiendo ¿que es la tonada?, del oro describiendo ¿porque es lo mas importante de San Juan?, de los Dinosaurios que vigilan el Valle de la Luna. El Monologo del Valle de la Luna sobre su importancia y el de la uva como esencia de San Juan van bosquejando el desenlace de la obra. Así también a través de la obra se enseñaron los principios de la U.N.I.C.E.F. para las escuelas. Finalizando la obra con un tema musical compuesto por la autora sobre los derechos de los niños.- |
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| Escuelas de San Juan con la materia de teatro en Primaria estrenaron su obra. Los alumnos de San Martín de San Juan, eligieron difundir nuestra provincia y cantaron, actuaron y bailaron obra de 30 minutos, donde el valle de la luna, la tonada, la uva, el oro y los dinosaurios supieron mantener la atracción del publico.- Supervisoras de todos los departamentos de San Juan y el Supervisor General alagaron la obra.- |
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| El viento zonda enojado por ser descubierto en sus amoríos con la Tonada. |
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| Elenco Completo en el momento de ganar las primeras rondas para llegar a la final del concurso de Teatro.-Supervisoras de todos los departamentos de San Juan y el Supervisor General alagaron la obra.- También fueron importantes las criticas de los programas televisivos y radiales de educación.- Teatro Musical El Gran Concurso de la Vid de Claudia Espínola.- La historia fue solicitada por profesoras de la Escuela Batalla de Tucumán para el Post-grado de Educación Primaria para Maestras Rurales. La intención de la obra era enseñar los distintos tipos de uvas y sus características. Si bien la obra original no es una comedia musical sino una obra de teatro de 5 personajes. Para esta oportunidad la autora compuso tres temas musicales con el objeto de acompañar mejor el desarrollo del texto. Se presento en los festejos de los cien años de la Escuela Batalla de Tucumán del Departamento de Pocito. (Agregar fotos e Informe del posgrado. ) La misma obra fue presentada en la Escuela República del Perú dos años mas tarde. Nuevamente presentada en el año 2013 en la Muestra de Teatro. Comedia Musical Entre el Bien y el Mal de Claudia Espínola Esta obra fue escrita con objeto de acompañar el resto de las actividades recreativas del Centro de Actividades Recreativo Infantiles de la Escuela Florentino Amehguino. Los talleres de ajedrez de los CAI pusieron a los demás talleres plástica y teatro a realizar actividades acordes para apoyar esa nueva perspectiva de la educación. La obra fue escrita a sabiendas de la lógica oposición que podría ocurrir entre la critica de la primaria dado que el ajedrez es un juego de estrategias de guerras, donde los blancos pelean contra los negros. Por esos motivos con el objeto de disimular las evidentes estrategias de guerras del ajedrez dio una significación moral o ética o espiritual que le sirvió también para convertir esa lucha entre los blancos y los negros en una lucha entre el bien y el mal. La música inicial que canta el padre de las que se supone que son las fichas del ajedrez el cual viene desde el mas allá. Ese es el nombre de la melodía la que fue escrita por la autora de la obra y la composición musical estuvo a cargo del Profesor de Música Lucas Llanos. Los temas musicales que cantan la hormiga y la Flor que se llama La Amistad quiebra montañas, fueron escritos por la autora y la música fue realizada por el Profesor Esteban. La melodías de la coreografía final la que canta todo el grupo de fichas del ajedrez fue escrita por la autora y realizada la composición musical por Esteban.- Las fotos y detalles de la obra |
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